Einblick ins Material

Erörterung: Zeitungen abschaffen?

4,99 

Deutschkategorien: Erörterung
Klassenstufen: 8. Klasse, 9. Klasse, 10. Klasse
Materialtyp: Arbeitsblätter
Umfang: 28 Seiten

praxiserprobt und von erfahrenen Lehrkräften konzipiert

Deutschkategorien: Erörterung
Klassenstufen: 8. Klasse, 9. Klasse, 10. Klasse
Materialtyp: Arbeitsblätter
Umfang: 28 Seiten

Komm und bedien dich an unserer ErörterBar! Heute gibt es wieder etwas neues auf unserer Karte: eine spannenden Diskussion über die Zukunft der gedruckten Zeitungen! In diesem Unterrichtsmaterial dreht sich alles um die Zukunft dieses Mediums, dass immer mehr von digitalen Informationsquellen verdrängt wird! Die Schüler*innen sollen am Ende ihrer Erörterung eine Entscheidung fassen und die frage Beantworten: Sind Zeitungen noch zeitgemäß oder können sie abgeschafft werden?

Was ist in der ErörterBar zum Thema “Zeitungen abschaffen” enthalten?

  • Lehrerhandreichung:Unsere Lehrerhandreichung bietet dir einen detaillierten Überblick für die Umsetzung dieses Unterrichtsmaterials. Darin enthalten sind auch wertvolle Tipps zur Durchführung dieser Unterrichtseinheit!
  • Aufgabenstellung: Unsere detaillierte Aufgabenstellung lässt keine Fragen offen und ermöglicht jedem Schüler und jeder Schülerin, die Anforderungen zu verstehen.
  • 2 mögliche Einstiege ins Erörterungsthema:Du hast die Wahl zwischen zwei spannenden Einstiegen ins Thema. Entweder nutzt du  unsere anschauliche Mindmap, um den Schüler*innen eine klare Vorstellung von Printmedien zu vermitteln, oder du lässt deine Klasse eine Umfrage zur Mediennutzung durchführen, um die Diskussion zu eröffnen. Dafür ist ein umfangreiches Material von der Planung über die Durchführung bis hin zur Auswertung vorhanden.
  • Fakten-Check zum Thema:Unser Fakten-Check liefert dir und deinen Schüler*innen interessante Einblicke rund um das Thema Zeitungen. Von aktuellen Statistiken bis hin zu historischen Entwicklungen bieten die Fakten einen Hintergrund für die Diskussion, ob es sich lohnt, Zeitungen abzuschaffen.
  • Diskussionsfragen:Mit unseren sechs Diskussionsfragen regen wir deine Schüler*innen zu einer lebhaften mündlichen Diskussion zum Thema “Zeitungen abschaffen” an. Diese Fragen decken verschiedene Aspekte des Themas ab und helfen den Schüler*innen dabei, ihre Argumente zu entwickeln und zu verteidigen.
  • Kleinschritte zur Erörterung:Unsere neunteilige Aufgabenstellung führt deine Schüler*innen Schritt für Schritt durch den Prozess des Schreibens einer Erörterung. Von der Ideenfindung über die Strukturierung bis hin zur finalen Ausarbeitung werden deine Schüler*innen optimal unterstützt. Auch der klassische Aufbau ist mit abgebildet und eine beispielhafte Einleitung ist auch dabei!

Lust auf noch mehr von der ErörterBar?

Du willst weitere spannende Themen mit deinen Schüler*innen erörtern und nicht immer nur die alten Themen wie die Einführung einer Schuluniform klären? Wie wäre es mit der Fragestellung, ob ein neues Schulfach mit dem Namen “Fit for life” eingeführt werden soll oder ob Gendern in der deutschen Sprache erlaubt werden soll.

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