Die Bildung einer eigenständigen Meinung sowie kritisches Urteilen zu verschiedenen Sachverhalten – dies sind 2️ wesentliche Ziele des Politikunterrichts. Aus diesem Grund wollen wir mit unserer Reihe “Lass mal reden!” die Diskursfähigkeit etwas in den Fokus rücken und Anlässe zum gegenseitigen Austausch bieten.
Dieses Material dient hierbei der Auseinandersetzung mit der Fragestellung, ob das Grundgesetz häufiger angepasst werden sollte, um mit gesellschaftlichen Veränderungen schritt halten zu können.
Das Grundgesetz für die Bundesrepublik Deutschland, kurz Grundgesetz (GG), bildet die rechtliche und politische Grundordnung Deutschlands. Es wurde am 23. Mai 1949 verkündet und trat als provisorische Verfassung in Kraft. Nach der Wiedervereinigung im Jahr 1990 wurde es zur dauerhaften Verfassung. Das Grundgesetz legt die grundlegenden politischen Prinzipien und Strukturen des Staates fest, einschließlich der Trennung der Gewalten, der föderalen Struktur sowie der Grundrechte, die die Freiheit und Gleichheit aller Bürger*innen schützen. Es ist die Basis für das demokratische und rechtsstaatliche System Deutschlands und hat eine zentrale Bedeutung für die politische Kultur und das gesellschaftliche Zusammenleben.
Unsere Diskussionsreihe „Lass mal reden“
Die Diskussionsreihe “Lass mal reden!” setzt den Fokus auf die Diskursfähigkeit der Schüler*innen und bietet Anlässe zum gegenseitigen Austausch. Ziel ist die Bildung einer eigenständigen Meinung und die Fähigkeit, kritisch zu urteilen. Nach dem Aufgreifen der ersten Assoziationen und Gedanken bieten die Arbeitsblätter:
- Faktencheck
- Anleitung + Thesen für die Methode “4-Ecken-Methode”
- Text als Diskussionsgrundlage inkl. Lösungen
- Leitfaden + Regelblatt zur Durchführung einer Pro/Contra Debatte
- Feedback-Arbeitsblatt zur Reflexion der Debatte
- Links / QR Codes + Leitfragen als Hilfestellung für die Internetrecherche
- Diskussionsfragen
- Statements + Beschriftungen für die Methode “Positionslinie
Die Diskussionsreihe „Lass mal reden“ bietet außerdem zusätzliche Hilfestellungen und Ideen für die methodische Umsetzung innerhalb verschiedener Unterrichtsphasen (Einstieg, Erarbeitung, Positionierung).
Weitere Diskussionsfragen für den Politikunterricht
Unsere Diskussionsreihe “Lass mal reden” umfasst inzwischen zahllose Themen, die aktuellen Bezug haben oder ständig von Relevanz sind. Lass dich inspirieren, welches Thema du in deiner nächsten Politikstunde behandeln solltest:
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